Slimme kinderen zijn zich eerder bewust van reacties in hun omgeving. Ze ervaren sneller wat het met je doet als je een ’fout’ maakt en zullen hier ook een grotere waarde aan hechten. Juist daarom is het van essentieel belang dat wij de kinderen hier goed in begeleiden, weten van en zicht hebben op deze processen bij hoogbegaafde peuters. Anders zouden faalangst en extreem perfectionisme zich kunnen gaan ontwikkelen.

Bij sGooiers komen de kinderen gelijkgestemden tegen. Kinderen die elkaar begrijpen en elkaar niet belemmeren in hun ontwikkeling maar elkaar juist uitdagen, prikkelen en motiveren. Bij sGooiers vinden ze vriendjes die ook snel denken en aan een half woord genoeg hebben om weer verder te spelen. De kinderen hoeven zich hier niet aan te passen aan hun omgeving maar de omgeving zal met de kinderen mee ontwikkelen.

We bieden ieder kind bij sGooiers de ruimte om samen en alleen te ontdekken, te ondernemen en te leren. Ze mogen optimaal ontwikkelen, zowel op cognitief en sociaal/emotioneel, als op creatief gebied. Kinderen krijgen verantwoordelijkheden die bij ze passen.

De ontwikkeling die alle kinderen meemaken ongeacht de context is dat zij voortdurend groeien en bouwen aan de eigen identiteit. Dit doen kinderen in een constante wisselwerking met de omgeving en de wereld om hen heen. Bij sGooiers kiezen we ervoor om aanbod te geven tot 5 jaar. Kinderen zijn dan pas leerplichtig. Op deze manier kunnen de kinderen zolang mogelijk profijt hebben van;

 Het spelend leren met en van gelijkgestemden